Essa dinâmica foi pescada no blog eamoescrever.blogspot.com
1) Dinâmica da Ilha

Pedir para sentarem - se em grupos de 6 pessoas.
Objetivos: chegarem a conclusões próprias em relação ao que é sociedade, e qual sua importância. Prestar atenção a seguinte introdução: "Estavamos viajando de navio ou barco, para um destino distante de nossa origem, é infelizmente naufragamos. Todos são obrigados a nadas rapidamente até a ilha. Não tivemos nehuma perda humana (ninguém morreu!) pois, por sorte a ilha localiza - se perto do local do naufrágio e, por azar, muito longe do local de origem e do destino inicial. Também, por sorte, a ilha reúne todas as condições naturais para a sobrevivência, mas:
* Não há a menor possibilidade de sair da ilha, de resgate ou de retorno a 'civilização';
* Não foi possível levar nada, tudo que era instrumento ou recurso que trazíamos no barco afundou com o naufrágio. Só dá para contar com as pessoas e com os recursos naturais da ilha;
* Observar que não está sozinho na ilha!"

Pergunta fundamental: O QUE É NECESSÁRIO PARA SOBREVIVER NA ILHA, TANTO A CURTO QUANTO A LONGO PRAZO?

* Os alunos devem conversarem com os colegas componentes do grupo a que pertencem, buscando soluções para 'sobreviverem na ilha', tendo em vista as informações dos tópicos;

O que espera - se dos alunos?

- Que cheguem a uma forma de organização na Ilha. Que elejam lider, que busquem alimento, abrigo, separem - se em grupos, estabeleçam uma organização, regras, formas de lazer, cultura...iniciem uma sociedade.
- Escreverão suas conclusões em uma folha, e depois por grupo, apresentarem aos colegas;

 O professor deve anotar durante a apresentação dos alunos, as principais soluções e ideias na lousa, e utilizar das mesmas para conceituar:

O que é Sociedade?

- Composta por todos os indivíduos;
- Relações que se estabelecem entre os sers humanos de diversas formas, assim como finalidades diferentes;
- Juntos os homens transformam o mundo e o adaptam de acordo com suas necessidades. Para que determinadas mudanças ocorram, ou mantenham - se, é necessário união entre os seres, pois para cada transformação ou manutenção de certas organizações, cada um faz a diferença!
- Para que o convívio harmonioso de uma sociedade ocorra, é necessário entre os seres que a compõem determinados 'laços' estabelecidos através das relações afetivas (mãe, filhos, marido, amigos...), educacional (professores, colegas...), política (prefeito da cidade, vereador do bairro...), entre outras, assim como implantação da ordem, estabelecimento de leis, valores...para o bem estar do conjunto.

Para que estudar a sociedade?

A sociedade e uma complexa teia de relações que se estabelecem entre os seres humanos. São relações de ordem política, econômica, cultural, afetiva, educacional, religiosa, dentre outras tantas. Em cada momento histórico, os seres humanos inventam e reinventam fios que irão sendo tecidos de acordo com suas necessidades, tanto materiais quanto subjetivas, isto é, seus valores e crenças, transformando as coisas do mundo.
Este ambiente onde os seres humanos constróem suas teias de relações sociais - a sociedade - é de fato o lugar no qual são ensinados e aprendidos os valores necessários à vida em sociedade. A este processo intenso e permanente, chamamos de PROCESSO DE SOCIALIZAÇÃO. Os valores, as crenças, os hábitos e os costumes são transmitidos por pais e mães e por toda a comunidade onde vivemos. Tudo isto irá construir ideais e valores que temos sobre o mundo.

Atividade de assimilação:

1) O que preciso para viver em sociedade?

2) Como me sinto em Sociedade? (Comente sobre as relações estabelecidas, como se desenvolveram em sua vida, e qual a importância, tendo em vista o ser humano que se transformou após experiências diversas, com o apoio das 'teias sociais').

3)O que compreendi sobre o que é sociedade?

5 comentários:

  1. Execelente ajemplo.....Por que??, Por que vivimos en una isla, somos egoistas, individualistas y personalistas !!
    Abrazo

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  2. Le damos las gracias por visitar nuestro blog. Lo que sí a veces llaman a volver.

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  3. Adorei essa dinâmica, vou aplicar com as minhas turmas, depois voltarei para contar o resultado.
    Abraços

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  4. Essa dinâmica é espetacular!!

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  5. Adorei a dinâmica vou aplicar as minhas turmas, quero ver os resultados.

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